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8 Jeux de mathématiques CM1 CM2 à imprimer

Nous allons aborder aujourd’hui un sujet qui intéressera sans doute les enseignants et les parents d’élèves : les jeux de mathématiques pour les enfants de CM1 et CM2 à imprimer. 

En effet, les mathématiques sont souvent considérées comme une matière difficile et ennuyeuse, mais cela ne devrait pas être le cas. Les jeux de mathématiques sont un excellent moyen d’enseigner les concepts mathématiques de manière ludique et interactive.

Dans cet article, nous allons explorer plusieurs jeux de mathématiques pour les élèves de CM1 et CM2. Ces jeux sont conçus pour renforcer les compétences de calcul, de résolution de problèmes et de logique chez les enfants, tout en les divertissant. En plus, ces jeux sont à imprimer gratuitement, ce qui les rend accessibles à tous.

Que vous soyez enseignant à la recherche de ressources pédagogiques innovantes ou parent cherchant à encourager votre enfant à aimer les mathématiques, cet article est fait pour vous. Alors, n’hésitez plus, sortez vos imprimantes et préparez-vous à découvrir des jeux de mathématiques amusants et éducatifs pour vos élèves ou vos enfants.

Jeux de mathématiques CM1 CM2 à imprimer

Vous trouverez ci-dessous une liste des jeux de mathématiques pour les élèves de CM1 et CM2 à imprimer :

1. La Grotte Aux 324 Pierres Précieuses

Bienvenue dans ce jeu collaboratif où les joueurs se lancent dans une mission épique pour récupérer les pierres précieuses d’un trésor caché dans une grotte gardée par un dragon redoutable ! Pour accomplir cette tâche périlleuse, les joueurs devront charger les pierres de valeur, de manière équitable, dans cinq sacs, quatre brouettes ou trois wagonnets, et les transporter vers la sortie avant que le dragon ne la bloque. Mais attention, il faut toujours veiller à avoir la même quantité de pierres précieuses dans chaque contenant. Parfois, les joueurs devront également redistribuer les pierres ou en abandonner pour surmonter les défis qui se présentent sur leur chemin.

Le jeu est composé d’un plateau de jeu avec neuf types de cases différents, de trois séries de contenants à assembler (cinq sacs, quatre brouettes et trois wagonnets), de 42 cartes pierres précieuses, de 18 cartes événements, de 324 pierres précieuses et d’une feuille de calcul.

L’objectif principal de ce jeu est de faciliter la conceptualisation de la division et de travailler sur la notion de multiples. En outre, il prépare les joueurs à la technique opératoire de la division, ce qui en fait un excellent outil pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques.


2. Jeu du symbole commun

On vous présente un jeu très amusant pour travailler sur les différentes écritures des décimaux. Il s’agit du jeu du symbole commun ! ce jeu est proposé par le blog La Classe de Mallory.

Chaque carte du jeu comporte un symbole commun avec une autre carte. Vous pouvez jouer à plusieurs jeux en adoptant les règles du célèbre jeu Dobble. Voici quelques exemples de règles que vous pouvez suivre :

Les règles

  • Le Puits : Les joueurs piochent une carte et cherchent le symbole commun entre leur carte et celle du centre. Dès qu’ils trouvent le symbole, ils le nomment et placent leur carte sur celle du milieu. Le but est de se débarrasser de toutes ses cartes le plus vite possible.
  • La Tour Infernale : Les joueurs piochent une carte et la posent devant eux face cachée. La carte du milieu est retournée face visible. Dès qu’un joueur trouve le symbole commun entre sa carte et celle du centre, il le nomme, pioche la carte du milieu et la place sur son paquet. Le but est d’avoir plus de cartes que les autres joueurs à la fin de la manche.
  • Le Cadeau Empoisonné : Même départ que pour La Tour Infernale. Dès qu’un joueur trouve le symbole commun entre la carte d’un autre joueur et celle du centre, il le nomme, pioche la carte et la place sur le paquet du joueur. Le but est d’avoir moins de cartes que les autres joueurs.
  • Attrapez-les tous : Placez une carte au centre de la table face cachée. On place autour de la carte centrale autant de cartes qu’il y a de joueurs, face visible. Dès qu’un joueur trouve un symbole commun entre une carte et la carte de référence, il le nomme et pioche la carte périphérique. Le but est d’avoir plus de cartes que les autres joueurs à la fin de toutes les manches.
  • La Patate Chaude : Chaque joueur pioche une carte et la conserve face cachée dans sa main. Dès qu’un joueur trouve un symbole commun entre sa carte et celle d’un autre joueur, il le nomme et place sa carte (ou son paquet de cartes s’il en a déjà récupéré) dans la main de l’autre joueur. Le joueur qui récupère toutes les cartes perd la manche. Le but est d’avoir perdu moins de manches que les autres joueurs.

Ce jeu est parfait pour s’exercer à la reconnaissance des décimaux, sous forme de nombre décimal, de fraction décimale ou encore en lettres.


3. Loto des divisions 

On vous présente un jeu inspiré du loto, qui permet de travailler la numération et les relations entre multiplication et division. Le but du jeu est simple : chaque joueur doit compléter sa plaque en y plaçant des jetons pour signaler le nombre correspondant au quotient d’une division écrite sur une carte. Le premier à remplir sa plaque remporte la partie.

Le jeu est composé de 72 cartes « division », de 24 plaques de loto de 6 couleurs différentes, et de 6 séries de 6 jetons.

L’objectif principal de ce jeu est de faciliter la compréhension de la relation inverse entre multiplication et division. En effet, on utilise des représentations imagées pour aider les joueurs à automatiser la restitution des tables de multiplication.


4. La course des fractions 

Dans cet article, je souhaite partager avec vous un jeu de plateau simple et amusant. En effet, cela aide les élèves à travailler sur la lecture, l’écriture et la représentation des fractions. Ce jeu est composé d’un plateau au format A4, de 81 cartes questions et de 3 feuilles avec les corrigés. Pour jouer, il suffit d’ajouter un dé tétraédrique afin de ne pas avancer trop rapidement sur le plateau. Les questions sont divisées en 3 thèmes différents: écrire sous la forme d’une fraction, écrire la fraction en lettres et en chiffres, et enfin représenter les fractions.

Le jeu se joue à deux joueurs. Pour commencer, le premier joueur choisit un thème. Le deuxième joueur tire une carte et pose la question. Le premier joueur répond sur son ardoise ou sur la fiche question, selon le type de carte. Si la réponse est juste, le joueur lance le dé et avance le nombre de cases indiqué. S’il tombe sur une case spéciale, il doit répondre à une question du thème indiqué. En cas de mauvaise réponse, le joueur recule d’une case. Le premier joueur qui atteint la fin du plateau gagne la partie. Ce jeu est ludique et permet aux élèves de renforcer leur compréhension des fractions de manière interactive et amusante.


5. Lecture et écriture des nombres jusqu’à 9999

Dans ce billet, on vous présente un jeu de numération amusant que le blog La Classe de Mallory a créé pour les élèves de CM1. Le but de ce jeu est de réviser la lecture et l’écriture des nombres inférieurs à 10 000.

Le jeu est une combinaison de loto et de rami. Chaque joueur doit utiliser des cartes « chiffre » pour composer cinq nombres sur sa plaque le plus rapidement possible.

Voici comment jouer : Chaque joueur commence avec une plaque de jeu et pioche six cartes « chiffre ». Les cartes restantes constituent la pioche. Le joueur doit ensuite essayer de composer les nombres qui figurent sur sa plaque en utilisant ses cartes « chiffre ». À chaque tour, le joueur peut échanger le nombre de cartes qu’il souhaite (entre 1 et 6) pour obtenir celles dont il a besoin. Le joueur a toujours six cartes en main. Il peut également poser un chiffre présent sur sa plaque pour cacher une de ses cases. Le premier joueur à composer tous ses chiffres remporte la partie.


6. Le Quintet Des Fractions

Dans ce jeu, le but est de rassembler autant de cartes que possible en complétant des séries de cinq représentations d’une même fraction. Chaque série complète permet de remporter les cinq cartes posées sur le plateau.

Le jeu est composé de 105 cartes réparties en cinq séries de 21 cartes chacune. Chaque série propose une écriture fractionnaire, une écriture en lettres, une représentation sur une ligne graduée associée à une écriture décimale, une représentation dans un cercle et une représentation dans un carré sous forme de niveau. Le jeu comprend également un plateau de jeu à reconstituer.

Les objectifs de ce jeu sont multiples : il permet de mieux comprendre les fractions et de construire les notions de « dénominateur » et de « numérateur ». Il favorise également le repérage de fractions équivalentes et permet d’associer une fraction avec son écriture décimale ainsi que diverses autres représentations.


7. Jeux du mistigri en numération

On vous présente plusieurs jeux de mistigri pour renforcer les notions de numération chez les enfants.

Le principe du jeu est simple : distribuer toutes les cartes aux joueurs, qui doivent ensuite se défaire de leurs paires en les posant sur la table. Puis, à leur tour, chaque joueur pioche une carte de son voisin et essaie de se défaire de toutes ses cartes en constituant des paires. Le gagnant est celui qui réussit à se débarrasser de toutes ses cartes en premier.

Cependant, le joueur qui se retrouve avec la seule carte qui ne possède pas de pair à la fin de la partie (le mistigri) est déclaré perdant. Ces jeux de mistigri sont un excellent moyen pour les enfants de se familiariser avec les concepts de numération tout en s’amusant en groupe.

Ce jeu de numération est proposé par le blog La Classe De Mallory.

Jeu du mistigri sur la lecture des grands nombres


Jeu du mistigri sur le passage de la fraction décimale au nombre décimal


Jeu du mistigri sur les fractions


8. Jeu de bataille sur les tables de multiplication

On vous présente un jeu de bataille amusant pour travailler les tables de multiplication. Il se compose de quatre types de cartes :

  • Des cartes classiques simples (avec le résultat)
  • Des cartes classiques difficiles (sans le résultat)
  • Des cartes bonus « table à réciter » (cartes bleues)
  • Des cartes bonus « trouver l’opération » (cartes jaunes)

La règle du jeu est simple. Les joueurs se battent en retournant une carte chacun à leur tour, et la carte avec la valeur la plus élevée gagne la manche. Il est important que les élèves lisent à voix haute les opérations et les résultats des cartes. En effet, ils révisent leurs tables de multiplication. Si un joueur retourne une carte bonus bleue, il peut lancer un défi à son adversaire pour réciter la table indiquée en seulement 30 secondes. S’il réussit, il remporte toutes les cartes en jeu, mais s’il échoue, il doit donner sa carte. Si un joueur retourne une carte bonus jaune, il doit lancer un défi à son adversaire en choisissant un résultat. L’adversaire a 5 secondes pour trouver quelle opération correspond à ce résultat. S’il réussit, il remporte toutes les cartes en jeu, mais s’il échoue, il doit donner sa carte.


Voir aussi :

9 Jeux de mathématiques CP à imprimer

Jeux de mathématiques CE1 CE2 à imprimer

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