La pédagogie alternative se considère comme un pont entre les environnements d’apprentissage scolaires et non scolaires. Elle permet aux élèves d’explorer et d’apprendre d’une manière différente. Cette pédagogie nouvelle s’est avérée fructueuse et prouvée par ses réussites. La pédagogie Steiner-Waldorf fait partie de ces pédagogies dites alternatives liées au mouvement de l’éducation nouvelle. Rudolf Steiner, … Lire la suite de Pédagogie Steiner : principes et outils