Activités et ressources

Vocabulaire CE1 : ressources à imprimer

L’enseignement du vocabulaire en CE1 se révèle être une expédition linguistique à la fois enrichissante et essentielle. En effet, cette phase cruciale dépasse la simple mémorisation de mots, car elle devient une exploration active et dynamique du langage. De surcroît, les élèves sont encouragés à s’initier aux fondamentaux, tels que la maîtrise de l’ordre alphabétique et l’utilisation judicieuse du dictionnaire. Par ailleurs, tout en s’aventurant dans des territoires plus complexes, ils abordent la compréhension des synonymes, des antonymes et des familles de mots.

Parallèlement, ils explorent un large éventail de thèmes, qui enrichissent leur vocabulaire, couvrant des sujets variés allant des parties du corps aux aspects de la vie sociale, en passant par la nature et l’alimentation. Cette exploration est adroitement reliée aux autres matières scolaires, favorisant ainsi une contextualisation plus profonde et une meilleure compréhension. Ponctuée d’activités ludiques et de projets d’écriture, cette méthode transforme l’apprentissage du vocabulaire en un voyage captivant et continu, jouant un rôle fondamental dans le développement linguistique et académique de l’enfant.

Programmation / Progression de vocabulaire CE1

Pour l’année scolaire 2023-2024, la progression du vocabulaire pour les élèves de CE1 a été ajustée pour mieux répondre aux besoins des apprenants. Les changements apportés par rapport à l’année précédente se concentrent sur les premières semaines de l’année scolaire, avec une attention particulière portée au « vocabulaire de la rentrée » dès la première semaine. Cela permet aux élèves de se familiariser rapidement avec les termes essentiels liés à leur nouvel environnement scolaire et aux routines de classe.

Ensuite, lors de la deuxième semaine, l’accent est mis sur les consignes de classe. Cette approche vise à assurer que les élèves comprennent bien les instructions et les directives courantes, ce qui est crucial pour le bon déroulement des activités en classe.

Bien que ces modifications apportent un nouvel éclairage sur le début de l’année scolaire, le reste du programme de vocabulaire reste similaire à celui de l’année précédente. Les notions fondamentales continuent d’être abordées, en veillant à ce que les élèves développent une compréhension et une maîtrise solides du vocabulaire essentiel.

Pour la période 3, un ajustement notable a été fait concernant les séances sur l’utilisation du dictionnaire et la compréhension des articles qu’il contient. Ces éléments ont été judicieusement répartis tout au long des différentes semaines de la période. Cette répartition vise à intégrer l’apprentissage du dictionnaire de manière plus fluide et cohérente dans le programme, permettant ainsi aux élèves de s’exercer régulièrement à utiliser cet outil indispensable tout au long de l’année.

Ressources à télécharger

Pour enrichir le vocabulaire des élèves de CE1, voici une sélection de ressources pratiques et inspirantes :

Fichier de vocabulaire CE1

Ce fichier est conçu pour les élèves de CE1 et CE2, visant à développer leurs compétences en vocabulaire. Il comprend plusieurs sections couvrant des sujets tels que l’ordre alphabétique, les différents sens d’un mot, l’utilisation du dictionnaire, les familles de mots, les synonymes, les préfixes, les contraires, les suffixes, ainsi que les distinctions entre noms concrets et abstraits, et le sens propre et figuré des mots. Chaque section propose des exercices variés, tels que le classement de mots, la recherche de synonymes ou contraires, et la compréhension des différentes utilisations des mots dans divers contextes.


Ceinture de vocabulaire CE1

Les « Ceintures de vocabulaire CE1-CE2 » sont un concept éducatif populaire qui vise à évaluer et à renforcer les compétences en vocabulaire des élèves en CE1 et CE2. Sur le blog du Cancre, vous trouverez des ressources et des réflexions sur les ceintures de vocabulaire, notamment des commentaires de professeurs qui ont utilisé ces ressources dans leurs classes et qui les trouvent très utiles​​.


Sur le site Mélimélune, les ceintures de vocabulaire sont présentées dans le contexte de la méthode Picot, avec des exercices et des tests pour entraîner et évaluer l’acquisition des notions de vocabulaire. Cette ressource couvre des sujets tels que la polysémie, le sens propre et le sens figuré, et propose des entraînements ainsi que des corrigés pour chaque période de l’année scolaire​​.


Ces ressources, en effet, offrent une variété d’exercices et d’évaluations qui peuvent être intégrées dans le programme scolaire. En outre, elles aident les élèves à développer leur vocabulaire de manière structurée et progressive. Ainsi, ces outils constituent un support pédagogique essentiel pour accompagner l’apprentissage du vocabulaire à ce stade clé de l’éducation.

Jeux de vocabulaire CE1 à imprimer

Les ressources disponibles sur les sites « Charivari à l’école » et « Lutin Bazar » offrent une variété de jeux de vocabulaire adaptés aux élèves de CE1, idéaux pour enrichir l’apprentissage des mots et des concepts de base de la langue française. Parmi ces jeux, on trouve :

  • Trouver le verbe : Un jeu qui se concentre sur l’identification des verbes dans différentes phrases, aidant les élèves à mieux comprendre cette partie importante du discours.
  • Vocabulaire ,les contraires : Ce jeu aide les élèves à apprendre et à reconnaître les mots opposés en signification, ce qui est essentiel pour développer une compréhension nuancée de la langue.
  • Accorder le nom et l’adjectif : Un exercice important pour comprendre comment les noms et les adjectifs s’accordent en genre et en nombre dans les phrases.

En effet, ces jeux sont disponibles en téléchargement, ce qui permet aux enseignants de les imprimer facilement pour une utilisation en classe​​. 


Lire aussi : 12 Jeux de lecture CE1 à imprimer

Lutin Bazar propose également une variété de jeux de français, y compris plusieurs axés sur le vocabulaire. Parmi eux :

  • Memory des contraires et dominos des contraires : Ces jeux encouragent les élèves à apprendre et à se souvenir des mots avec des significations opposées, une compétence clé dans la construction du vocabulaire.
  • Dominos des synonymes : Ce jeu aide les élèves à découvrir des mots de sens similaire, enrichissant ainsi leur vocabulaire et leur capacité à exprimer des idées de manière variée.
  • Dominos des homonymes lexicaux : Ce jeu se concentre sur l’identification des mots qui se prononcent de la même manière mais ont des significations différentes, ce qui est crucial pour la compréhension de la langue.

Ces jeux sont conçus pour être à la fois éducatifs et amusants, favorisant ainsi une expérience d’apprentissage engageante pour les élèves​​.


Les mots mêlés sur le thème de l’école

La fiche de mots mêlés dont il est question est un outil pédagogique qui propose un jeu éducatif axé sur le vocabulaire lié à l’environnement scolaire. En plus, cette activité consiste à retrouver des mots spécifiques, en l’occurrence quinze termes associés à l’école, cachés dans une grille. Donc, on peut placer les mots horizontalement, verticalement, ou en diagonale, ce qui ajoute un défi supplémentaire à la tâche.


Imagier de vocabulaire

Sélection de termes ciblés sur divers sujets pour l’emploi d’un langage spécialisé : par exemple, milieu scolaire, professions, océan, milieux boisés, univers musical, végétaux potagers, variétés fruitières, environnement urbain, univers du cirque, faune fermière, faune sylvestre, zone polaire, moyens de déplacement, reliefs montagneux, instruments de travail, …


Coloriage magique vocabulaire CE1

Les coloriages magiques de vocabulaire pour le niveau CE1 sont des outils pédagogiques ludiques qui permettent aux enfants d’apprendre et de renforcer leurs compétences en vocabulaire tout en s’amusant. Ces coloriages combinent l’apprentissage avec des activités de coloriage, offrant ainsi une méthode d’enseignement interactive et engageante.


Fleur du vocabulaire CE1

La fleur du vocabulaire aide les élèves à découvrir et mémoriser le vocabulaire. Cet outil permet de lister les mots utilisés ou entendus par les élèves, de les catégoriser, et ainsi de faciliter leur mémorisation et réemploi. La fleur du vocabulaire est conçue pour enrichir le vocabulaire des élèves et réduire les inégalités liées à l’usage de la langue​​.


Enseigner vocabulaire dans les nouveaux programmes

Au CE1 et CE2, l’enseignement du lexique s’oriente vers deux objectifs principaux : enrichir le vocabulaire des élèves et structurer leur compréhension des relations intrinsèques entre les mots. En effet, cette démarche vise à développer une utilisation plus fluide et étendue du vocabulaire, tout en éclaircissant les liens linguistiques qui unissent les mots. 

Les divers phénomènes linguistiques abordés servent cet objectif global et ne sont pas forcément enseignés en tant que concepts isolés. Ainsi, il n’est pas impératif que les élèves mémorisent les termes techniques de ces phénomènes, mais plutôt qu’ils en saisissent l’utilité pratique dans leur usage quotidien de la langue.

Réussir son entrée

La ressource éducative intitulée « Réussir son entrée en vocabulaire », conçue par Françoise Bellanger et Aurélie Raoul-Bellanger et publiée aux éditions Retz, est une innovation pédagogique remarquable pour les niveaux CP et CE1. En plus, elle se distingue par son approche holistique et ludique du vocabulaire, qui allie l’acquisition de nouvelles notions à un enrichissement systématique du lexique.

Concept et structure de l’ouvrage

L’objectif de cet ouvrage est de renforcer les compétences lexicales des jeunes apprenants de manière dynamique et contextuelle. Les fiches de préparation se présentent sous deux parties principales.

  • Acquisition des notions fondamentales : Cette section inclut des thèmes comme l’ordre alphabétique, l’usage du dictionnaire, la catégorisation des mots, ainsi que l’étude des antonymes, synonymes, et familles de mots. Des séquences didactiques engageantes abordent chaque notion, incluant des exercices pratiques et des fiches photocopiables.
  • Enrichissement du lexique : La seconde partie se concentre sur l’élargissement du vocabulaire à travers des thèmes variés tels que les parties du corps, les paysages, l’alimentation, ou encore la vie en société. L’approche se concentre sur la découverte et le réinvestissement des mots dans divers contextes, enrichissant ainsi le lexique de manière significative et pertinente.

L’atelier de vocabulaire CE1

L’Atelier de Vocabulaire des éditions Nathan, destiné aux élèves de CP et CE1, se présente comme une solution innovante pour l’enseignement du vocabulaire. Ce choix pédagogique s’oriente vers un outil facilitant l’autonomie des élèves dans un contexte d’apprentissage multi-niveaux, tout en assurant une révision constante des notions tout au long de l’année.

Concept et structure du programme :

  • 9 Thèmes variés : Chaque fichier aborde un large éventail de thèmes, tels que l’école, les fruits et légumes, ou les animaux pour le CP, et la musique, le jardin, ou la ville pour le CE1.
  • Objectifs spécifiques : Le programme propose 5 objectifs pour le CP et 7 pour le CE1, couvrant ainsi un large spectre de compétences lexicales.
  • Exercices adaptatifs : Trois niveaux de difficulté structurent les activités pour s’adapter à divers niveaux d’apprentissage.

Approche pédagogique

Le fichier offre une page de lexique illustré pour chaque thème, suivie d’exercices variés. Les objectifs vont de l’enrichissement du vocabulaire à la compréhension de notions plus complexes comme les contraires et les synonymes.


Rituels de vocabulaire CE1

Apprentilangue représente une avancée significative dans l’enseignement du vocabulaire à l’école. Ce programme se distingue par son approche moderne et dynamique, offrant aux élèves un moyen engageant et efficace d’élargir leur lexique.

Lire aussi : Rituels CE1 : fonctionnement et ressources

Points clés d’apprentilangue :

  • Cahier en couleurs avec photographies : Chaque cahier d’apprentilangue est visuellement attrayant et conçu pour stimuler l’intérêt des élèves grâce à des illustrations colorées et des photographies réalistes.
  • Approche thématique : Chaque cahier aborde le vocabulaire à travers 8 à 9 thèmes variés, permettant aux élèves d’explorer et de comprendre le vocabulaire dans des contextes diversifiés.
  • Activités progressives et différenciées : Avec près de 200 activités, le programme s’adapte aux différents niveaux d’apprentissage, proposant des exercices de difficulté croissante pour un entraînement complet.

220 activités pour enrichir son Vocabulaire CE1

Le programme 220 activités pour enrichir son Vocabulaire CE1 est une ressource complète et structurée pour développer le vocabulaire des élèves de CE1. Il allie des notions clés du programme scolaire et des thèmes liés au quotidien des élèves. Le programme se compose d’activités variées, favorisant la recherche, l’entraînement et le réinvestissement des mots appris. Les élèves construisent leur vocabulaire à travers des répertoires de mots, renforçant ainsi leur capacité à utiliser ces mots dans différents contextes. Des fiches pédagogiques aident les enseignants à mettre en œuvre les activités, et ils intègrent des évaluations pour mesurer les progrès des élèves.

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