La didactique des langues étrangères peut être abordée comme une partie de la didactique des disciplines et de la pédagogie, mais nous devons, en même temps, accorder une attention suffisante aux changements qui ont eu lieu dans les sciences voisines. En plus, la didactique des langues est une méthode d’enseignement d’une langue étrangère qui utilise des techniques issues des domaines de la linguistique, de la psychologie cognitive et de la pédagogie. La didactique des langues étrangères : définition La didactique des langues traite de l’enseignement et de l’apprentissage des langues étrangères…
Lire la suite »
Que faire avec les élèves qui ont terminé leur travail en premier ? Lorsque ces élèves ont terminé leur travail, ils ne laissent pas les autres terminer leurs devoirs tranquillement. Afin de rendre cette tâche redoutée un peu plus supportable et productive, nous devons donner à nos élèves quelque chose pour les occuper pendant le temps des devoirs. C’est là que les livres d’autonomie entrent en jeu. Il s’agit de livres comportant de petites tâches ou des questions qui demandent aux élèves de réfléchir de manière indépendante et de les résoudre…
Lire la suite »
La coopérative scolaire a eu un impact important sur l’histoire de l’école. Il est né après la Première Guerre mondiale et a gagné à son développement. En effet, les coopératives scolaires jouent un rôle central dans le développement des écoles primaires et d’un grand nombre d’écoles secondaires, d’établissements spécialisés ou d’IUFM. Définition Une coopérative scolaire est une association d’élèves au service d’une éducation civique, responsable et solidaire. Les coopératives scolaires ont pour vocation première d’éduquer les élèves (par l’apprentissage de la vie et la prise des responsabilités réelles à leur…
Lire la suite »
L’une des compétences les plus importantes que chacun peut acquérir est la capacité à travailler efficacement avec les autres. En fait, des articles scientifiques ont montré que la participation à des activités d’équipe augmente la conscience et la compréhension qu’une personne de ses propres croyances, attitudes, valeurs et compétences, ainsi que de celles des autres. Le travail d’équipe a également un impact positif sur l’individu en augmentant sa confiance en soi tout en diminuant ses sentiments d’anxiété. Le travail en équipe est plus facile lorsque vous êtes entouré de personnes…
Lire la suite »
La pédagogie actionnelle est la base conceptuelle de la proposition du cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) du Conseil de l’Europe (2001 et 2008) qui « est orientée vers l’action dans la mesure où elle considère les utilisateurs et les apprenants d’une langue avant tout comme des« agents sociaux », c’est-à-dire des membres de la société qui ont des tâches (non exclusivement liées à la langue) à accomplir dans un ensemble donné de circonstances, dans un environnement spécifique et dans un champ d’action particulier ». En ce qui concerne l’exécution de ces…
Lire la suite »
La phobie scolaire est un trouble anxieux qui se manifeste lorsqu’un enfant refuse d’aller à l’école en raison de peurs irrationnelles d’être en danger. Ces craintes sont généralement infondées et disproportionnées par rapport au risque réel de danger. La phobie scolaire peut avoir de graves conséquences sur les résultats scolaires de votre enfant et sur son avenir à long terme. La phobie scolaire est généralement déclenchée par une expérience effrayante, comme le fait d’être victime d’intimidation, d’échouer à un test important ou de ne pas se sentir prêt pour la…
Lire la suite »
Êtes-vous un enseignant à la recherche des fiches et des exercices d’évaluation en lecture et compréhension de texte à destination des élèves en CE2 ? C’est-à-dire, un texte à lire suivi d’une série de questions de compréhension en PDF ? Ou êtes-vous un parent qui cherche des moyens d’aider son enfant à renforcer ses compétences en compréhension de l’écrit ? Alors cet article est exactement ce qu’il vous faut ! Nous allons vous fournir des ressources fantastiques qui vous permettront de donner à vos élèves le soutien dont ils ont besoin pour réussir et…
Lire la suite »
Une activité au coin anglais permet d’offrir aux élèves des activités variées et de ménager du temps en petit groupe avec l’enseignant et donc de faciliter la différenciation. Mais quelle activité à faire au coin anglais pour le cycle 2 ? Le coin anglais est un excellent moyen d’aider vos élèves à s’entraîner à lire, écrire et parler en anglais. Cette activité peut être menée au début d’une nouvelle unité, ou en guise de remise à niveau. Voici quelques idées sur la façon dont vous pouvez utiliser cette activité pour répondre aux…
Lire la suite »
De temps en temps, vous pouvez tomber sur une classe qui semble avoir un réel potentiel. Vous voyez des étudiants prendre des notes et poser des questions brillantes. Mais après quelques minutes d’observation, vous devriez vous poser des questions : y a-t-il une structure réelle dans ce cours ? Ou s’agit-il simplement d’une instauration des règles de vie en classe ? En effet, les règles de vie en classe permettent d’avoir un environnement de classe harmonieux en fournissant des canaux respectueux pour la communication et l’interaction entre les élèves. En les respectant, les…
Lire la suite »
En tant que nouvel enseignant, il peut y avoir beaucoup de choses à assimiler, avec tous les changements que vous devrez effectuer dans votre classe et à la maison. Pour alléger la pression, vous demanderez peut-être quelle est la première chose à faire lorsque vous considérez votre premier emploi d’enseignant ? La réponse est simple : plus tôt vous commencerez, mieux vous serez préparé. Si vous êtes prêt à vous aventurer en territoire inconnu avec vos élèves, voici les choses à faire pour bien préparer sa première rentrée scolaire en tant que…
Lire la suite »
La classe flexible, nommée Flexible Seating en anglais, est avant tout une méthode d’aménagement de l’espace d’enseignement qu’est la classe, mais aussi un choix pédagogique certain repensant à la fois la posture des apprenants que sont les élèves et des enseignants. Ce concept né en Amérique du Nord s’est généralisé dans nombreuses salles de classe à travers le monde, notamment dans les pays scandinaves pour l’Europe. Ces classes se composent de plusieurs îlots au sein de la classe, et se retrouvent principalement dans l’enseignement maternelle et primaire. Elles sont rares au…
Lire la suite »
Nous commençons cette nouvelle année scolaire avec excitation, joie et énergie. Dans deux semaines, nous accueillerons à bras ouverts nos nouveaux élèves et enseignants, et leur souhaitons une bonne rentrée scolaire. Le début d’une nouvelle année scolaire est une excellente occasion de conserver la bienvenue à tous vos enseignants, à leurs élèves et à toutes les personnes qui contribuent à la réussite de votre école. Il existe de nombreuses façons de faire, d’envoyer des messages personnalisés ou de partager des photos sur les médias sociaux. Voici notre guide sur la…
Lire la suite »